4月15日下午，中国高等教育学会外国文学专业委员会会长、上海交通大学特聘教授、博士生导师刘建军先生应邀莅临我院讲学。讲座由涂家金老师主持，英语、翻译、汉语、新闻等专业师生到场聆听了讲座。

刘建军教授以《文科学生学习与写作能力的自我训练》为题，从“必须具备问题意识”“注重概念的理解与创新”“注重文本细节”三个方面，结合中外文学和大学生成长生动实例，阐述了文科专业大学生思辨与学术能力自我提升的切实路径和社科项目申报中应该注意的几个关键性问题。刘教授强调，学习与研究首先是为了“提出问题和解决问题”，因此必须紧贴国家、社会和自身成长实际，大学生不应该满足于消遣式或欣赏性阅读，而应主要进行以提出问题为核心标志的学术性阅读；申报课题或开题之题也应是“问题”。其次，厘清概念对于学术写作与项目申报至为重要，写作思路混乱或没有思路往往是因为没有弄清基本概念。第三，一定要结合文本或问题细节，于细节之不合理处求其合理性，方能提升辩证思维能力。

刘建军教授还就欧洲中世纪文学语料收集、外国文学如何讲授等问题与师生们进行了深入探讨。本次讲座在文科之用、文学学习与研究、批判性思维训练、课题申报等方面都给师生们良多启迪。