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我院2014年大学生暑期社会实践活动简报(第三期)

2014-07-04

心手相牵  快乐你我

——2014年银河集团官网赴泰宁暑期实践团支教课堂圆满成功

郑克栋

72上午,福建工程银河集团官网赴泰宁新桥乡暑期社会实践之支教课堂获得圆满成功。历时一天半时间的支教就此画上句号。

    在同学们的期待下,实践队员们正式开始了最后半天的上课。课堂伊始,实践队员们开始“快乐学习,快乐成长“心理课堂,关心农村学生心理成长问题,以团体表演心理情景剧的方式,引导学生剖析故事人物的心理问题。而后又开展了“心手相牵快乐你我”为主题的团体小游戏。在游戏中,小朋友们的参与热情空前高涨,现场气氛十分活跃,引来阵阵哄堂大笑。此外,社会实践支教课堂还得到了当地相关部门的大力支持,新桥乡党委书记饶求翔,组织委员、宣传委员邱太凤在忙碌的工作之余前往支教课堂观看学生们的上课情况,了解实践活动的整体情况,为支教课堂等一系列的实践活动保驾护航,并预祝此次社会实践取得圆满成功。

此次支教活动除了给同学们传递知识外,更重要的是进一步增强了小学生们的交流能力,团体合作能力以及与人相处的能力。同时也让实践队员们实现自身价值,为此次暑期社会实践打下良好的的基础,鼓舞实践队员们继续开展接下来的实践活动。

 

 

观历史遗迹    扬古村风采

           ——2014年银河集团官网赴泰宁暑期实践团大源村调研

饶燕婷

72下午,福建工程学院银河集团官网2014年实践队在泰宁县新桥乡人民政府工作人员的带领下,对中国历史文化名村—大源村进行调研。

在政府工作人员的带领下,实践队员来到了古村的村口,映入眼帘的是村口边立着傩舞石雕群,象征着风雨雷电神。进入村庄后,小巷两边立着大量的古建筑和古民居,青砖黑瓦,富有江南特色微微上翘的房檐,古香古色历史悠久的茶亭以及大量的神庙神坛、门楼官道让实践队员赞叹不已。随后,队员们走到一座古朴的院落——戴氏官厅,工作人员介绍到这里曾是新桥反击战的战斗前沿,对红军反击五次“围剿”的战局起到一定的作用。走出官厅,实践队员兵分三路,一路队员留在原地继续考察红色基地,并通过古迹中的介绍,与村民的交谈,对中央红军村有了更深的了解。另一路队员则负责了解大源村中有着历史活化石之称的傩舞和原始的“赤膊龙灯”,这是大源村的两颗璀璨的艺术明珠,实践队员通过询问村民及傩舞成员,探寻傩舞和赤膊龙灯的发展历史。还有一路队员则以“美丽乡村”为主题,用相机和视频记录了大源村的美景。

此次的调研活动进一步了解了大源村深厚的历史内涵和文化的深厚底蕴,弘扬中国传统文化,为推动美丽乡村建设奠定了基础。同时红色之旅活动,增强了实践队员的爱国主义情怀。

 

[队员心得]

今天支教结束的时候,觉得心里有莫名的伤心。去吃饭的路上,脑子里想到的都是之前的跟小朋友相处的情景。我还清晰的记得绘画课上教小朋友画画的感觉。突然我想起了很久以前想要支教的想法,如今我真实的完成了这个梦。当我抱着小甜鑫拍最后一张合照的时候,我觉得好不舍。下午大家在统一的安排下去大源村进行调研。在经过了蜒延的山路到了新桥乡的茶霸权菇基地。据了解那是由二十多个农户联合办的,收益也不错。就是农户大家都很辛苦。大源村是国家第五批批准的历史文化名村,其中古桥群给我留下了最显著的印象。那些古桥群见证了那个古老村落的历史,代表了那个曾经那个时代的美丽的文化。村中一座桥上坐着好几个老奶奶与老爷爷,他们脸上的皱纹让我见证了这个村落的和谐与安逸。也许在我的眼中,那些古老村落中的人情是历史中的精髓,是历史中灿烂的魅力。天空很漂亮,人文很美丽。

(文:孔令帆)

今天是支教的第二天 。早上由我和小伙伴一起给小朋友们上了一节心理健康课堂,课上大家一起唱了歌表演了情景剧还跳了舞。全程虽然因为准备不是特别充分出现了一些曲折,但好在最后都解决了,算是圆满结束。接下来是游戏课堂,课上玩了很考验小朋友反应能力的“坐公交”、“五毛一元”等游戏,课堂上氛围很活泼,小朋友们很积极,天下没有不散的宴席,最终还是要和小朋友们分开。虽然只有短短的一天半时间,但还是觉得很不舍得,很久没有像这样和小朋友们待在一起玩耍了。希望小朋友们继续健康快乐的成长,有个美好的未来!
   
目送小朋友回家后我们就坐车前往大源村的茶树菇种植园地。长这么大第一次看见茶树菇生长的环境,觉得很是新奇。在参观完茶树菇后闻到了一股面包香,原来是茶树菇在烘烤箱里,超神奇。美美的吃了一顿午餐,一行人步行前往目的地大源村,开始了我们的调研之行。我们组是去上大源调研有关傩舞和赤膊龙灯的有关信息。同往常的旅游不一样,这次我们是带着任务与目标去的,知道自己想要做什么和该做什么,有目的,效率很高,热情也很高涨。希望接下来能更加努力的做好这次实践活动,加油!

(文:林盈青)

 

 

文化下乡  圆祖国大梦

——2014年银河集团官网赴安溪暑期社会实践团第三日行程圆满结束

72,银河集团官网暑期赴安溪社会实践团按照先前的行程安排,正常有序进行。

本日的活动主要为常规授课,其次是编排三日之后的晚会节目。低年级(三年级及以下)的学生已经基本掌握26个英文字母的读音和书写;四五年级相较低年级学生的活跃性差些,投入了更多的志愿者参与教学,力图打造更活跃的课堂。六年级学生的教学中辅以英文歌曲合唱,手语学习等趣味性活动,教学效果显著,学生们已经掌握了不少日常英语对话。

志愿者们还特意分出“文娱组”负责三日后晚会节目的编排。节目除了课堂中教授的手语、英文歌曲之外,还包括自编舞蹈、茶艺表演等。文娱组志愿者们从较高年级学生中选择近十名学生组成舞蹈队,耐心教授舞蹈动作,参与茶艺表演的学生也在茶艺教室中认真练习。

本日行程即将告一段落,内灶小学校长提议与志愿者们一同前去参观茶园和土楼等古建筑。在此期间,志愿者们还走访了本村的贫困住户,表示关心,送上慰问。

银河集团官网暑期赴安溪社会实践团第三日的活动内容仍然十分丰富,在授课、文娱晚会的筹备中,志愿者们也显得更加得心应手。与村民们更深入的沟通、交流中,也了解到不少当地的文化。


[队员心得]

今天是我们实践活动的第三天,孩子们学习的兴趣有增无减。在保证教学质量的同时,我们还开设了合理有趣的文娱活动,笑声和温情在整座大山里回荡着。众所周知,安溪是全国著名的茶都,拥有历史悠久的茶文化,孩子们今天展示了独具特色,动作优雅的茶艺表演,让我们羡慕不已。越来越依赖孩子们给我们带来的快乐和幸福,我们教给他们一些知识,但最终他们也唤回了我们的童真和淳朴。

(文:戴秋颖)

经过这几天与学生面对面的教学,我发现孩子们都有很高的学习热情,上课也非常认真,可是存在一个问题:孩子们都缺乏自信,课堂上不敢表现自己,经过鼓励后才敢发言。虽然每个学生都有作千里马的潜能,但这需要老师细心地挖掘,培养才能发挥所长。对于那些平日安静、害羞的学生,老师要多加关心。轻松的教学环境是提高教学效率的途径,因此跟学生多做互动,更多地了解学生是我们接下来要努力的方向。

(文:刘帜扬)

 

 

探寻渔业发展足迹 把握历史更迭变迁

——2014年银河集团官网赴湄洲岛暑期社会实践团开展渔业调研

周 红

72清晨,空气中依旧是淡淡的熟悉的海腥味,队员们整装待发,在13级辅导员胡家保的带领下,沿着海滩,走向渔村,进行渔业调查。

走在海滩边,远远地望去,渔民们有的在晒海带,有的在打渔,或许烈日使他们的皮肤变得黝黑粗糙,但他们依然在与海相伴的日子里辛勤劳作,无怨无悔。几年前,渔村中的大部分村民还是靠打渔为生,而如今随着社会的变迁,大部分的村民都选择了外出务工,家中的经济条件也随之好转,居住条件也变得越来越好。走进渔村,实践队员们按照初始计划分为两个小分队。实践队队长林孟带领着四名队员走进一户村民家中,用方言与村民进行深切的交谈。村民对于队员们提出的问题也热情地作出了解答。队员们从村民的回答中了解到,每次出海打渔前,村民都会通过收音机或电视机得知近日的天气情况,为出海捕鱼做足充分的准备。并且村民还会在家中烧香祭拜妈祖,出海捕鱼的人在没回来之前,香火都不会断,与此同时,船上也会烧香祭拜,香火在回来前都不会断,以保佑出海捕鱼的安全。看似平静的大海,其水面下都蕴藏着极大的威力,所以出海捕鱼对于渔民们来说也是很危险的。其中有位被采访的村民悲痛地说道,他的儿子在出海捕鱼时遇到海难,不幸失去丧命。在危险与机遇并存之际,渔民们还是选择了大海,选择了这种古老的打渔事业。

通过此次湄洲岛的渔业调查,实践队员们进一步了解了渔民的基本捕鱼情况和生活现状,同时加强了双方的沟通和交流,使大学生的实践能力和认知能力有了更大的提高!

 

[队员心得]

2014年的夏天,似乎注定了它的难忘。我和队员们一起从学校来到湄洲岛开始了为期五天的实践!我们一起走在岛内漫长的公路,一户一户地宣传活动;我们一起在妈祖故里,和小朋友一起玩一个又一个游戏;我们一起行走在湄洲岛的景点,一层又一层地揭开它的面纱;我们一起踏着海浪,一次又一次地展现着我们的“中国梦·湄洲情·青春梦……在岛上我们收获了友谊,也更贴近社会,我们用我们的微薄之力,让世人看到热情的妈祖后人,体悟博大精深的妈祖文化!我们也在这短短的五天之旅,感受美丽中国,美丽湄洲!通过这个旅程,我也深感“读万卷书,行万里路”的重要性,“纸上谈来终觉浅,觉知此事要恭行”,只有将理论和实践相结合,我们才能不断地成长,成为有用的人。

(文:尤丹玲)

这个暑假我参加了暑期社会实践,来到湄洲岛的这三天里,让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西,使我有了社会基层假设的心得体会。

炎炎夏日烈日当头,正是因为有这样的环境,激起了我要参加社会实践的决心!这几天我们给小朋友们社会实践做游戏,渔民的调研,和当地的一些生活习俗的了解,使我觉得非常有意义,我们的团队中有各个专业各个年级的同学,这几天的接触让我认识了他们,非常的高兴。也是一个不小的收获,通过实践所学的专业,自身的专业特色,在实践中检验自己的知识和水平,通过实践原本理论上模糊和印象不深的得到了巩固,加深了对基本原理的理解和消化。

(文:李克一)